AMC – 100 Gestión de las partes interesadas para el control de proyectos

AMC – 100 Gestión de las partes interesadas para el control de proyectos

Los profesionales del control de proyectos trabajan a diario con cifras, previsiones, planificaciones y análisis. Sin embargo, el mayor reto no suele residir en la recopilación de datos, sino en convencer a las personas. Un análisis perfecto tiene poco valor si la dirección del proyecto, los clientes, los contratistas o la dirección de línea no comprenden el mensaje, no lo aceptan o no actúan en consecuencia.

Esta clase magistral se centra en el aspecto humano de la gestión de proyectos. Los participantes aprenderán a traducir información compleja sobre proyectos en datos de gestión claros y a influir en la toma de decisiones en entornos de proyectos complejos.

¿Por qué esta clase magistral?

Muchos profesionales de la gestión de proyectos se identifican con situaciones en las que:

  • se ignoran las advertencias;
  • las previsiones no se toman lo suficientemente en serio;
  • las partes interesadas solo quieren oír noticias positivas;
  • los equipos de proyecto se muestran reacios a presentar informes;
  • surgen discusiones sobre los avances en lugar de sobre las soluciones;
  • la información de control no da lugar a decisiones.

A menudo, la causa no radica en la calidad del análisis, sino en la forma en que se comunica y se acepta la información dentro de la organización.

Esta clase magistral ayuda a los participantes a seguir desarrollando su papel como asesores, interlocutores y personas influyentes.

¿Qué aprenderás?

La clase magistral aborda cómo las distintas partes interesadas interpretan la misma información del proyecto y por qué unos hechos idénticos suelen dar lugar a conclusiones diferentes. Por ejemplo, un gestor de proyectos suele fijarse en las fechas de entrega, un contratista en las obligaciones contractuales, un cliente en los riesgos y un responsable de línea en la capacidad. Los participantes aprenderán a presentar análisis, previsiones, resultados de EVM, previsiones de recursos e información de planificación desde la perspectiva del destinatario. Se prestará especial atención a la resistencia al cambio, a los debates sobre la responsabilidad, a las sensibilidades políticas dentro de los proyectos y a la comunicación eficaz de los riesgos y las tendencias negativas. Además, se aborda cómo los profesionales de Project Controls pueden generar credibilidad, ganarse la confianza y crear una posición desde la que puedan influir realmente en la toma de decisiones.

Temas

Temas

  • Análisis de las partes interesadas en las organizaciones de proyectos
  • Intereses, influencia y poder
  • Comunicación de información de control
  • Cómo afrontar la resistencia
  • Hablar abiertamente de las malas noticias
  • Presentar informes de gestión
  • Escalar sin polarización
  • Gestión de las partes interesadas en procesos de cambio
  • Influencia sin jerarquía formal
  • Fomentar la confianza con los equipos de proyecto

Exclusivamente formación en la propia empresa y a medida

Esta clase magistral se ofrece exclusivamente como formación a medida in-company. El contenido se adapta a la estructura de gobernanza, el entorno de las partes interesadas y la cultura de proyectos de su organización. Durante el curso de especialización se utiliza Oracle Primavera Cloud para ilustrar los ejemplos teóricos y prácticos, entre los que se incluyen la información de planificación, las previsiones, los indicadores de valor ganado y los informes de gestión. El enfoque no se centra en el software, sino en la forma en que se utiliza la información del proyecto para informar a las partes interesadas, convencerlas y respaldar la toma de decisiones.

  • Duración 1 media jornada
  • Formatos de inscripción En la empresa
  • Formatos de entrega Presencial
  • Formato de aprendizaje Clase magistral
  • Lengua hablada neerlandés o inglés
  • Libro de texto Entorno digital de aprendizaje accesible temporalmente
  • Disponibilidad
  • Libro de texto de idiomas Neerlandés o inglés
  • Conocimientos previos necesarios
  • Número mínimo de participantes 2
  • Número máximo de participantes 10
  • Conclusión

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